例年開催していますCSERSシンポジウムは開催せず，今回はCSERS委員を中心としたフォーラムを下記の通り開催いたします。
記
１ テーマ
理科教育の未来を共創する～児童・生徒の真の学力を育む観察・実験・探究活動とは～
２ 主催 教科「理科」関連学会協議会（CSERS）
３ 対象
小学校、中学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校の教職員及び管理職，
教育委員会の指導主事等、関係職員，大学等の研究者、教職課程の学生，
その他、本フォーラムの趣旨に関心のある方
４ 日程：2025年10月26日（日）13:00 ～ 16:00
５ プラットフォーム：Zoomによるオンライン形式
６ プログラム
13:00～13:05 開会挨拶 片山豪（CSERS議長/日本生物教育学会）
13:10～13:30 講演1「観察・実験を通した探究が育てる科学的思考力と理科教育の可能性」
話題提供：宇田川 麻由（筑波大学附属駒場中・高等学校）
（CSERS委員/日本理科教育学会）
13:30～13:50 講演2「AI時代の理科教育におけるICT活用と探究活動」
話題提供：中村 大輝（宮崎大学教育学部）
（CSERS委員/日本科学教育学会）
14:00～14:50 分科会
15:00～15:30 分科会報告
15:30～16:10 総合討論
16:25～16:30 閉会挨拶 高橋 修（CSERS委員/日本地学教育学会）
7 参加申し込み
Peatix URL：https://csers-2025.peatix.com
申込締切：2025年10月12日（日）※定員（250名）に達し次第，締切となります。
８ 連絡先：csers.jimukyoku@gmail.com（教科「理科」関連学会協議会事務局）
１ テーマ
理科教育の未来を共創する～児童・生徒の真の学力を育む観察・実験・探究活動とは～
２ 主催 教科「理科」関連学会協議会（CSERS）
３ 対象
小学校、中学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校の教職員及び管理職，
教育委員会の指導主事等、関係職員，大学等の研究者、教職課程の学生，
その他、本フォーラムの趣旨に関心のある方
４ 日程：2025年10月26日（日）13:00 ～ 16:00
５ プラットフォーム：Zoomによるオンライン形式
６ プログラム
13:00～13:05 開会挨拶 片山豪（CSERS議長/日本生物教育学会）
13:10～13:30 講演1「観察・実験を通した探究が育てる科学的思考力と理科教育の可能性」
話題提供：宇田川 麻由（筑波大学附属駒場中・高等学校）
（CSERS委員/日本理科教育学会）
13:30～13:50 講演2「AI時代の理科教育におけるICT活用と探究活動」
話題提供：中村 大輝（宮崎大学教育学部）
（CSERS委員/日本科学教育学会）
14:00～14:50 分科会
15:00～15:30 分科会報告
15:30～16:10 総合討論
16:25～16:30 閉会挨拶 高橋 修（CSERS委員/日本地学教育学会）
7 参加申し込み
Peatix URL：https://csers-2025.peatix.com
申込締切：2025年10月12日（日）※定員（250名）に達し次第，締切となります。
８ 連絡先：csers.jimukyoku@gmail.com（教科「理科」関連学会協議会事務局）